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Queste iniziative sono state completate in aree selezionate da un progetto multidisciplinare, l’iniziativa dei giardini
scolastici. L’idea principale è insegnare ai bambini provenienti dalle tribù come coltivare e produrre cibo che possa poi
essere consumato all’interno delle mense scolastiche. Il progetto raggiunge molteplici scopi tra i quali: l’arricchimento
dei programmi scolastici, il miglioramento dell’auto sostentamento nelle scuole del villaggio attraverso una parteci-
pazione attiva degli stakeholder chiave(bambini scuola e staff ), la presentazione ai bambini dell’agricoltura e delle
competenze necessarie al suo utilizzo come potenziale fonte di reddito, il miglioramento delle condizioni generali
di salute e nutrizione della comunità attraverso la consumazione e il consumo di cibi biologici freschi, l’aumento
della consapevolezza all’interno della comunità dell’importanza della protezione ambientale e il rispetto della terra
attraverso l’utilizzo di metodi di coltivazione biologici.
Nel 2016 abbiamo lanciato una partnership con STMicroelectronics Foundation per permettere agli studenti della
nostra scuola professionale di frequentare un corso di informatica. Il programma Digital Unify, che proponiamo con
questa collaborazione, ha lo scopo di presentare nozioni informatiche di base attraverso un corso di 20 ore in cui
gli studenti iniziano a diventare sempre più indipendenti nell’uso dei tool informatici. Per scopi didattici gli studenti
possono accedere alla sala anche al di fuori delle ore di lezione standard per utilizzare gli strumenti presenti per
consolidare le nuove competenze acquisite o per accedere ad Internet.
La nuova classe di informatica realizzata in collaborazione con STMicroelectronics
Studenti del villaggio di Huay Kuk Village che giocano nell’orto della scuola